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Einigen Kindern und Jugendlichen fällt das Lesen, Schreiben oder Rechnen besonders schwer. Trotz des wiederholten Erklärens und Übens will sich der Lernerfolg nicht einstellen. Das frustriert die Schüler, verunsichert sie und nimmt ihnen die Freude am Lernen.

Meist sind Kinder und Jugendliche mit solchen massiven Schwierigkeiten von

einer Lese- und Rechtschreibschwäche
einer Rechenschwäche und/oder
Aufmerksamkeitsstörungen betroffen.

Mit einer qualifizierten lerntherapeutischen Förderung lassen sich diese Lernprobleme erfolgreich bewältigen. In der PTE Lerntherapie finden die Schüler einen neuen Zugang zu Schriftsprache, Zahlen und Konzentration.

Das wissenschaftlich-therapeutische Konzept der PTE orientiert sich dabei am aktuellen Kenntnisstand und an den individuellen Lernvoraussetzungen des Kindes. Zu Beginn der Lerntherapie ist es besonders wichtig, das Selbstwertgefühl der Schüler zu stärken und ihnen zu ersten kleinen Erfolgen zu verhelfen. Sobald sie sich emotional stabilisiert haben, werden neue Lernstrategien erlernt. Die Strategien werden so lange eingeübt, bis sie sicher im Schulunterricht, bei den Hausaufgaben und letztlich in der Klassenarbeit erfolgreich angewandt werden.

Durch die lerntherapeutische Förderung gelingt es:

Das Spannungsfeld Eltern-Kind-Schule zu lösen.
Dem Schulalltag den Schrecken zu nehmen.
Die persönliche Leistung zu verbessern.

Informieren Sie sich jetzt!